[시각장애학생교육] 시각장애 학생 교육의 이론과 실제:현장 실무 중심의 시각장애 교육, 시각장애 학생 교육의 이론과 실제, 이태훈(저),학지사,(역)학지사,(그림)학지사, 학지사

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지적장애 학생 교육, 송준만(저),학지사,(역)학지사,(그림)학지사, 학지사

시각장애 학생 교육의 이론과 실제

자폐성 장애학생 교육, 학지사, 방명애,박현옥,김은경,이효정 공저

시각장애학생교육의 이론과 실제, 상품명

지체장애학생 교육의 이론과 실제, 김혜리,김영미,김진주 공저, 양서원

시각장애아 교육, 학지사, 임안수 저

장애학생을 위한 통합교육:교육과정 통합 및 교수학습 지침서, 시그마프레스, Rachel Janney,Martha E. Snell 공저/박윤정 등역

자폐성장애 학생을 위한 최상의 실제, 학지사, 김건희 저

영유아 교육현장 장애유아 통합교육 전략, 창지사, Klein 외 지음, 유수옥 옮김

유아교육과정 내의 장애영유아를 위한 개별화교육프로그램, 공동체, 조윤경.장지윤.유연주 지음

[이담북스]발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기 : 가정과 학교에서 실천하는 증거기반 특수교육 안내서 (개정판), 이담북스, 변관석

청각장애아동 교육, 양서원, 한국청각언어장애교육학회 엮음

화경산업 시각경보기 시각경보장치, 백색, 1개

사례 중심의 장애아동 부모 교육, 박영스토리, 김미경

장애유아 통합교육, 양명희 저, 학지사

학습장애: 이론과 실제, 학지사, 김애화,김의정,김자경,최승숙 공저